NBA戰(zhàn)報：獨(dú)行俠123-117活塞，坎寧安空砍35分
我們剛上湖時，報獨(dú)不一會兒，就下起了大雨，雨和霧把整個西湖都罩上了，分不清哪是水，哪是天，好像進(jìn)入了神秘世界，只隱約看見幾點(diǎn)帆影。
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生病的時候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一次探望，一句暖人的話語;學(xué)生一張張燦爛的笑臉，一雙雙揮動的小手擁有了這些關(guān)心和愛，作為一名女教師的我能不感到幸福和快樂嗎學(xué)校生活使我受益最大的就是找到了教師職業(yè)的幸福感。
從文章中我看出關(guān)羽是一個重情義的人，他不貪金錢，不圖名利，為了兄弟敢上刀山下火海，在所不辭。
在實(shí)驗(yàn)三沒有弄清楚憑證的分類，結(jié)果把幾個收款憑證標(biāo)記成了付款憑證或轉(zhuǎn)賬憑證，后來及時發(fā)現(xiàn)，才沒有繼續(xù)錯誤下去
出發(fā)時我是上車就睡著了，但歸來時我是一點(diǎn)睡意都沒有，我兩眼一直望著窗外，想看清這里的每一樣?xùn)|西，想記得這條通往茉莉花飄香的路。
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如果做作業(yè)、學(xué)習(xí)困了累了，我就會覺得壓力很大，這時我會適當(dāng)?shù)穆犅犚魳?，暫時放松一下自己，這樣更能提高學(xué)習(xí)的效率。
因此，我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實(shí)踐，以期望通過開展此項(xiàng)活動達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時，服務(wù)社會的目的。
1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會實(shí)踐，我不由的要對大學(xué)生暑期社會實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會。
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今天，我觀看了期待以久的年度人物頒獎活動，共有11人獲獎，其中有老人有年輕人，也有中年人，我懷惴激動的心情打開了電視。
再次，xx老師的講座，改變了我們的育兒觀念，讓我們學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法，學(xué)會從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右砸龑?dǎo)，以更科學(xué)的開展幼兒園的相關(guān)教育，他的這一講座激起了在場園長們的共鳴和強(qiáng)烈的興趣，使我們收益匪淺。
4、班主任本人以身作則，帶頭遵守班級紀(jì)律，并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué)，用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活、熱愛班級，拉近心理距離，和學(xué)生成為交心的朋友。
我們唯有時刻睜大警惕的眼睛，以強(qiáng)烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心，自覺把愛國之情轉(zhuǎn)化為報國之行，努力為祖國的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!愿我們的生活能永遠(yuǎn)祥和、美滿、幸福，愿我們能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離災(zāi)難與不幸。
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在登記完現(xiàn)金日記賬時要與現(xiàn)金盤點(diǎn)表進(jìn)行對比，如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時要及時在現(xiàn)金日記賬上面反映。
在傳統(tǒng)的教學(xué)中，個人簡歷教師一直是知識的權(quán)威，學(xué)生是被動地學(xué)習(xí)，學(xué)生是知識的容器，課堂是教師表演的舞臺，教師在講臺上講的滔滔不絕，而全然不顧學(xué)生的感受，現(xiàn)在，需要我們要轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念，要轉(zhuǎn)變自己的角色，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者，我們要蹲下身子看學(xué)生，要平等地跟學(xué)生交流，要把課堂還給學(xué)生，學(xué)生才是課堂的主人
我為他的行為感到可恥，也為他那可憐的奶奶感到悲傷，一念之差，讓這位十七歲的少年喪失了理智，毀滅了一個美好的家庭，怎能不叫人痛心啊。
我們的工作，盡管辛苦但卻很有意義，當(dāng)社區(qū)居民滿意的離開，當(dāng)居民的困難得到解決，誰還能說你的努力、你的工作沒有意義？沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。
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就才大家的意見無法統(tǒng)一的時候，電話響了，是張智杰的家長打來的，她說此刻在家，有時光。
在學(xué)生消除心理障礙后，就需要老師精心設(shè)計教學(xué)的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計模仿、會話、口、筆頭操練、提問，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激活學(xué)生的思維，激起學(xué)生的情感，使學(xué)生全身心地投入到英語教學(xué)活動中。
2、學(xué)校教育方面：根據(jù)青少年學(xué)生的思想實(shí)際和心理特點(diǎn)，結(jié)合青少年學(xué)生身邊的人和事，采取他們易于接受的方式，春風(fēng)化雨、潤物無聲地開展各種主題教育活動由淺入深、循序漸進(jìn)地教育青少年。
20__年，在分管行長的關(guān)心指導(dǎo)下，配合營業(yè)室各位主任，認(rèn)真執(zhí)行銀行網(wǎng)點(diǎn)__的這一工作主線，經(jīng)過網(wǎng)點(diǎn)全體人員的精誠合作和自身的不懈的努力，各方面的工作都有了不同程度的提高，我自身也得到了更好的鍛煉。
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結(jié)合我所學(xué)到的消防安全知識和公司實(shí)際情況，我覺得酒店的消防安全還存在些許漏洞。
一、課堂設(shè)計更具獨(dú)特本次優(yōu)質(zhì)課，教師的創(chuàng)新思維得到了充分的展示，幾節(jié)優(yōu)秀的課堂設(shè)計可謂新穎獨(dú)特、各具匠心。
或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時候你會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的.，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。
本來發(fā)工資是件很開心的事，但手里拿著工資卻怎么也高興不起來，我們的工資少的可憐，還被扣了一大堆莫名其妙的費(fèi)用。
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今天，李老師走進(jìn)班，對我們說：今天我們要來體驗(yàn)一次做殘疾人，請大家拿出草稿本和筆，先用雙手畫一個邊長為五厘米的正方形和一個邊長為5厘米的等邊三角形。
由于這一次聯(lián)誼活動得到班同學(xué)們的支持與認(rèn)同，大家也反映說要多舉行體育活動，因此，為了讓我們班每一個星期都有一次鍛煉的機(jī)會，我把我們班28個同學(xué)分為4個小組，每組7人。
我們感嘆賈、林兩人感情的杯具的時候，看到了造成杯具的一個重要因素：林黛玉的清高的個性，她的個性與當(dāng)時的世俗格格不入，無法與社會融合，她的自卑情結(jié)正是她自尊的體現(xiàn)，也是她杯具的開始。
瞧，圓圓的月餅它多像月亮，輕輕咬開一口，即可吃到美味的豆沙，甜甜的，有一種幸福的感覺
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