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例如：關(guān)稅國跨為了讓每一位孩子都不亂扔垃圾，關(guān)稅國跨養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，每周讓孩子首先進(jìn)行自我評價(jià)，然后同桌及其他同學(xué)進(jìn)行評價(jià)，好的及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，甚至可以給與獎(jiǎng)勵(lì)。
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孩子們啊，有時(shí)媽媽想你們都快快長大，又擔(dān)心長大后能否適應(yīng)社會，真是可憐天下父母心了。
暑期實(shí)踐讓我們這些大學(xué)生終于正式地，完全地接觸了社會，而且通過大家的努力解決了很多問題，此時(shí)讓我想起了曾國潘的一句話只顧耕耘，不問收獲，僅僅一次社會實(shí)踐事不夠的，期待以后更多參加實(shí)踐的機(jī)會。
況且,新課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)數(shù)學(xué)教材對教師要求高,比如看起來非常簡單的豎式計(jì)算,要讓孩子們都學(xué)會卻不是件簡單的事.對此，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。
但是俗話說窮人的孩子早當(dāng)家，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。
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嚴(yán)不起來，落實(shí)不下去，執(zhí)行力差，而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂，平時(shí)對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí)，判斷缺陷又不準(zhǔn)確，日常巡檢工作又不認(rèn)真，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
三、對我們思想政治理論課在進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)之時(shí)，由于這類課程教育內(nèi)容和教育效果的隱性性質(zhì)，我們可以運(yùn)用聽、看、想、體驗(yàn)、感悟等手段，讓學(xué)生通過演講、辯論、撰寫材料、小組研討、做規(guī)劃等方式來設(shè)計(jì)案例，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的內(nèi)容和目標(biāo)。
結(jié)合新課程的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)與研究，教學(xué)中努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅、和諧、平等的課堂氛圍，吸引學(xué)生參與。
那時(shí)我們就一056歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早餐，吃完飯又開始訓(xùn)。
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每個(gè)人在sunshine這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中，我都會考慮幼兒的立場，精心設(shè)計(jì)幼兒園環(huán)境，力爭做到從內(nèi)到外都能體現(xiàn)對兒童的尊重、信任和認(rèn)同。
這么出色的常規(guī)讓我們來學(xué)習(xí)的老師羨慕不已，忍不住向老師打聽好方法，原來她們也沒有什么法寶，只是平時(shí)對孩子生活和學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求比較細(xì)致，每天不厭其煩地向孩子提出自己的要求，只要發(fā)現(xiàn)孩子沒有做到的，請他們再完成一次，寧可不進(jìn)行下一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，也先要把孩子的常規(guī)習(xí)慣教育好，久而久之，孩子養(yǎng)成了良好習(xí)慣，常規(guī)自然就好了。
4、總結(jié)和激勵(lì)總結(jié)是一種能力，需要在過程中不斷的提升，要逐漸形成過濾的功能，在接觸面的過程中，提煉出適合自己的，落地執(zhí)行的行動(dòng)，并由此提升自己的邏輯思維能力和分析能力。
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這里是上海的中心，周圍有東方明珠塔、環(huán)球金融中心、上海國金中心這些摩天大廈，能在這里工作的人肯定非常優(yōu)秀，但是他們?nèi)栽诒寂?，所以我想，比我們?yōu)秀的人還比我們努力，我們還有什么理由偷懶呢
訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)及敏捷度，對于正處于成長期的青少年朋友還可以促進(jìn)骨骼的發(fā)育，讓您長得更高。
修飾你的儀態(tài)美，從細(xì)微出流露你的風(fēng)度、幽雅，遠(yuǎn)比一個(gè)衣服架子，更加賞心悅目!站如松。
起初，批作業(yè)的時(shí)候我都是利用課下時(shí)間，后來嘗試著課前幾分鐘打開家校本，讓學(xué)生和我一起批改作業(yè)，有問題直接指出，自此學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度明顯端正了許多，不過這里要注意把握課上時(shí)間的分配
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在實(shí)訓(xùn)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。
我也相信，只有在這里，我才能得到真正的自我提升與人生的升華!更加增加對我黨先進(jìn)性的認(rèn)識
人力資源作用提高企業(yè)管理水平，管理是企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，特別是現(xiàn)代大型企業(yè)更需要科學(xué)的管理手段，現(xiàn)代管理發(fā)展趨勢有4點(diǎn)，1是戰(zhàn)略化趨勢。
通過本次培訓(xùn)感觸頗深，理清了以往對于文明禮儀的膚淺認(rèn)識和模糊觀念，使我從真正意義上理解了禮儀的含義，就是服務(wù)人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等，對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。
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年輕的他后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會他也不愿意放棄工作，是什么巨大的力量喚醒了他，使他仍然忘我的工作？那就是比鋼鐵還硬的堅(jiān)強(qiáng)斗志，和積極樂觀的人生態(tài)度。
當(dāng)然養(yǎng)蠶是沒法與育人相提得，不過也有一點(diǎn)相同的，都要付出你的心血，用心去對待你所養(yǎng)的。
作為一家藥房，嚴(yán)格的要求是必須的，因?yàn)榻?jīng)營的是藥材，關(guān)系病人的健康，甚至生命，所以不能有絲毫差錯(cuò)。
那要怎樣才能做一個(gè)有魅力的人了?我現(xiàn)在認(rèn)為：首先，你要有耐性，有耐性是做好人，做好一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)干的基本素質(zhì)。
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誰曾想，沒過幾分鐘，就有人匯報(bào)：教師，用拃量，量量斷尺有幾拃？別的同學(xué)一聽，也來啦，把斷尺放在書上比比就知道斷尺多長呀？這時(shí)，我提示同學(xué)們，尺子上不是就有刻度嗎？你們的方法好是好，但沒有用尺子便利。
梁惠王問：你解牛的技術(shù)怎么竟會高超到這種程度啊?廚師回答說，他憑精神和牛的接觸，而不用眼睛去看，依照牛體本來的構(gòu)建。
供電公司黨支部為專題警示教育活動(dòng)準(zhǔn)備了酒駕典型案例、與處理醉駕行為相關(guān)的黨紀(jì)法規(guī)等內(nèi)容，通過召開專題會議學(xué)習(xí)，會議傳達(dá)以及結(jié)合日常工作等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、從身邊人身邊事中汲取教訓(xùn)、引以為戒，強(qiáng)化紀(jì)法意識，駐牢思想防線，做到心中有戒、心中有紀(jì)、心中有法。
在接觸到革命戰(zhàn)士后，革命的熱情給他注入了新鮮的血液，柯察金拋棄了浮華、碌碌無為的生活，毅然毅然地投身到革命隊(duì)伍中，并一路披荊斬棘，艱苦卓絕，跟隨蘇聯(lián)紅軍奪取了最后的勝利。
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小時(shí)候就聽過但是對雷鋒叔叔的生平事跡并不是很了解，讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書，一個(gè)平凡而又偉大的雷鋒形象矗立在我眼前，令我無比敬佩和感動(dòng)。
在暴風(fēng)驟雨的日子里，躲在廢墟底下的大地洞里，他頓悟上大學(xué)——美夢而已，而他又動(dòng)情地寫道：這個(gè)地方令我永生難忘，它是我的第一所大學(xué)。
啊，長城，你是用千萬勞動(dòng)人民的血肉建筑而成，更是中外偉大的建筑奇跡我愛你長城，你永遠(yuǎn)是中國人的驕傲!。
星期五的早上，我們在老師的帶領(lǐng)下，坐上了去廣州的旅游大巴，大家都很興奮，今天我們將要去見識一下外面的世界。
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