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第一節(jié)課是小班美術(shù)活動《吹泡泡》，國行活動開始老師通過吹泡泡的游戲帶幼兒感知了泡泡的形狀、顏色、大小等。
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實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
進入房務(wù)部這個大集體，也通過這幾天x主管、x主管、x主管，對我們的培訓(xùn)，讓我們這些員工受益匪淺。
記得第一次期中考試，在班級中屬于中游偏下，自卑，苦惱，不想上學(xué)，各種思想糾結(jié)著，最終還是決定努力一把，闖一下，努力學(xué)習(xí)，積極回答老師的問題，上課多與老師互動。
繁忙而又緊張的四天志愿者服務(wù)在工作昨日晚上結(jié)束了，我作為一名大會的引導(dǎo)員，在這次工作中得到了鍛煉，也有很多的感想。
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好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
而且，如果黑天鵝真的做了壞的導(dǎo)向，我們可以寧愿相信，它是為了更好的激勵人類創(chuàng)新和前行，讓我們膽大而謹慎。
孔子三千弟子表演、四大發(fā)明、太極，可以說整個演出已經(jīng)展現(xiàn)了我們的五千年深厚的文化底蘊。
現(xiàn)將外出學(xué)習(xí)中自己的所見、所聞、體會及今后努力的方向總結(jié)如下：在惠州市寶山職業(yè)技術(shù)學(xué)校，通過該校的班主任做報告讓我了解到了他們的管理模式
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可是到了飯店，他說就給我47號車和令一個46號車準備了6桌，讓我們這兩車的人占六桌，可不明白怎樣了有兩個人沒座位，我給負責(zé)人打電話他說只能有六桌，多了他們也不管，要么就在一桌上多加一個人
我們將緊緊依靠14萬華能員工，以創(chuàng)建世界一流企業(yè)為目標，以產(chǎn)業(yè)升級、管理提升、國際拓展三大重點任務(wù)為中心，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，全面增強公司綜合實力，不斷打造新優(yōu)勢、實現(xiàn)新超越，逐步實現(xiàn)從國內(nèi)領(lǐng)先向世界先進、世界一流水平的邁進，為我國的經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。
我讀此書的第一感覺就是一個字——深!能夠說，此書中的每一個字都足以讓我們用一生去詮釋!《道德經(jīng)》一書只有五千余字，而道字卻出現(xiàn)了八十多次，那么究竟什么是道呢?老子在第一章曾提到：道可道，十分道。
家委會有自己的演出團，經(jīng)常配合學(xué)校的講師團，一起將他們的思想和才藝帶到結(jié)對學(xué)校那里去。
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聯(lián)合國近東救濟工程處發(fā)言人朱麗葉·圖馬：由于缺乏食物，人們可能會因為圍困而死亡，也會因為缺少醫(yī)療用品而死亡
每星期一孩子堅持早到學(xué)校去觀看小學(xué)里的升旗儀式，并自豪的跟我說：媽媽，這是中國的五星紅旗，祖國的紅旗，我們大家的!尊重長者、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
趙燕老師的《認識萬以內(nèi)的數(shù)》，在學(xué)生認識了萬以內(nèi)的數(shù)后，教師先讓學(xué)生感受一瓶蓋、一小杯子有多少粒綠豆，再通過用一小杯子一小杯子量出一萬粒綠豆有多少，接著讓學(xué)生學(xué)校的人數(shù)、建國60年大慶中一個方陣的人數(shù)再次感知生活中的一萬。
在本次比賽中，我看到了其他一些老師的教學(xué)設(shè)計稿，編寫得非常精美，圖文并茂，我才知道原來教學(xué)設(shè)計也可以這么寫。
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嫦娥四號探測器全景相機是該探測器的重要載荷之一，由兩臺一模一樣的相機組成，安裝在巡視器桅桿上。
這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
為了往后的生活和未來更好，當(dāng)下我們應(yīng)該不斷努力學(xué)習(xí)，不斷的提升自我，好為今后祖國的發(fā)展做出一份貢獻。
自己在學(xué)?；ㄌ炀频?、驕奢淫逸，而把所有負擔(dān)都甩給生活本已十分艱辛的父母，當(dāng)父母不能滿足他們的欲望時，還會說出一些怨恨父母的話。
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但誰曾想報名的時候，問題出現(xiàn)了……由于每班學(xué)員人數(shù)不多，所以就需要優(yōu)中選優(yōu)，為此要舉行一個叫入學(xué)考試的東西，而泥腿子出身的我就是被這么個看似不起眼的東西，絆倒了一次又一次……劉廣仁經(jīng)理說過：有限的資金，只會投放給優(yōu)勢資源。
總的來說這次為期一周的實訓(xùn)工作是有趣的，而且具有比較高挑戰(zhàn)性和非常濃厚好奇感的實踐，我相信這次的實訓(xùn)必將會影響到我今后的學(xué)習(xí)工作，也是我學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的一個轉(zhuǎn)折點，同時我還學(xué)習(xí)到了很多重要的經(jīng)驗。
（2）要符合幼兒的生活經(jīng)驗，適當(dāng)?shù)木哂虚喿x的挑戰(zhàn)性，能幫助幼兒擴展理解能力、想象力、思考力（3）字與圖片的銜接，圖文不能分割。
通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
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走進校園，一種潔凈優(yōu)雅的感覺隨之而來，學(xué)校占地面積雖然不是很大，但是教室、辦公室、功能室、運動場所設(shè)施一應(yīng)俱全，活動區(qū)、教學(xué)區(qū)、休息區(qū)條塊分明，總體布局一目了然、他們的校園到處綠樹掩映，當(dāng)我來到學(xué)校的教學(xué)樓、會議室、辦公室、教室時，隨處都可以感受到整潔，雅致、又不失個性，學(xué)校的每一條走廊、每一面墻壁包括偉人雕塑、學(xué)友相片、主題活動圖片、學(xué)生作品展、特色專欄，甚至是地下踩著的地板磚都無不體現(xiàn)特色教學(xué)的文化氛圍。
精細化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度，嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)，認真負責(zé)的工作責(zé)任心去做好我們的每一項工作。
中午休息了一會，三點的時候，接到劉教師的通知：讓我和其他兩名同學(xué)前往天壇體育賓館。
當(dāng)客戶辦完業(yè)務(wù)離開之時，說一聲謝謝，或面露滿意的微笑，這就是對我們的服務(wù)工作的激勵和肯定。
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平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。
家委會有自己的演出團，經(jīng)常配合學(xué)校的講師團，一起將他們的思想和才藝帶到結(jié)對學(xué)校那里去。
接著通過范畫加深幼兒對泡泡特征的印象;通過空手畫讓幼兒熟悉畫泡泡的方法;通過操作再現(xiàn)泡泡的特征，孩子們在老師的有序引導(dǎo)下，輕松、愉快用自己手中的畫筆畫出了泡泡的多樣性：一串串;一個連一個;單個的在整個活動中，有一個環(huán)節(jié)令我深思著，開始老師通過吹泡泡的玩具吹出了不同大小的泡泡，老師要求孩子們觀察吹出的泡泡是什么顏色，我覺得那泡沫水吹出的泡泡應(yīng)該是五顏六色的而單個的說某一種顏色，是不是有點誤導(dǎo)了孩子的視覺。
奧運會本著更快、更高、更強的精神傳遞著，競爭著，創(chuàng)造者一個又一個的世界紀錄，代表著體育運動的發(fā)展與突破。
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