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平常,我們經常評定學生為三好或五好,教師何嘗也不來一個幾好的標準呢?這四好從哪里來?就是從吳教師的事跡中來,也可以用本文開頭的四句話作為概括,如果再濃縮一些的話,那四好就是:師愛好,勤學好,教研好,幫傳好。

在教研活動中,不同學校的物理教師可以互相交流自己的教學經驗和教學方法,共同研討課程內容和教育理念。

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